Hazai példán keresztül mutatjuk be az Európai Digitális Tanúsítványok bevezetését.

A szegedi székhelyű Talentum Alapítvány az Önkéntesség Támogatásáért két fő profillal rendelkezik.
Tevékenységük egyik fontos része, hogy önkéntes központként segítenek, ezen felül civil szervezetek számára módszertani fejlesztő központként is működnek. Számos nemformális képzést, szervezetfejlesztést, közösségépítő tevékenységet végeznek, és olyan projekteket valósítanak meg, amelyek a civil szervezetek munkáját segítik.

Az Európai Digitális Tanúsítványokkal kapcsolatos tevékenységük elsősorban a módszertani fejlesztői profilhoz kapcsolódik, hiszen a tanúsítványok révén a nemformális képzések eredményeit is láthatóvá tudják tenni. 

A bevezetés folyamatáról, a tanúsítványok fogadtatásáról, az út során felmerülő nehézségekről és azok áthidalásáról az alapítvány elnökével, Balogh Edittel beszélgettünk.  

Forrás: Talentum Alapítvány az Önkéntesség Támogatásáért

Hogyan merült fel a digitális tanúsítványok bevezetésének gondolata az Alapítvány életében?

Úgy láttuk, hogy a jövő a digitalizáció irányába halad, a fiatalok számára már természetes, hogy dokumentumaikat digitális formátumban is megkapják. A tanúsítványok papíralapú formája előbb-utóbb kikopik, ezért szerettünk volna előre lépni, és kipróbálni, hogyan hozható létre egy digitális tanúsítvány, illetve hogyan fogadják azt a résztvevők.  

Az elérhető digitális tanúsítványok közül miért épp az Európai Digitális Tanúsítványok mellett döntöttek?

Civil szervezetként több uniós programban is hallottunk az Európai Digitális Tanúsítvány (EDC) rendszerről, amely nemcsak klasszikus képesítések, hanem kisebb tanulási egységek tanúsítására is alkalmas. Ez számunkra lehetőséget jelentett a nemformális képzések esetén arra, hogy a tanfolyamaink résztvevőinknek olyan tanúsítványt adhassunk, amely az Európai Tanulási Modellhez kapcsolódik, és a digitalizáció felé mutat. Korábban is adtunk ki tanúsítványokat, de az Európai Digitális Tanúsítványok rendszerének adatgazdagsága, a tanulási eredmények konkrét megjeleníthetősége jelentős előrelépést jelent számunkra a korábban ismert tanúsítványokhoz képest. 

Milyen tapasztalataik voltak a bevezetés folyamata alatt?

A technikai bevezetés 3-4 hónapot vett igénybe.
Az első kihívás az elektronikus digitális pecsét (eSeal) beszerzése volt. Itt kihívást jelentett, hogy nem volt magától értetődő az Európai Digitális Tanúsítványok formátumának megfelelő digitális pecsétet találni, ugyanis egyelőre még az ilyen pecséteket forgalmazó szolgáltatók számára is újdonság ez a felhasználás, ezért többszöri pontosításra volt szükség. Végül a Bizottság által ajánlott szolgáltatótól a megfelelő pecsétet választottuk, melynek beszerzését követően a rendszergazdánk néhány óra alatt összehangolta azt a tanúsítvánnyal.Fontos, hogy a pecsét beszerzése pénzbe kerül, éves díja van, ami a civil szervezeteknek extra kiadást jelent, hiszen a legtöbbjüknek még nincs digitális pecsétje.

Maga a tanúsítványépítő rendszer nagyon adatgazdag, ami természetesen hatalmas előny, hogy szinte minden fontos információ feltüntethető egy tanúsítványban, de emiatt elsőre nehéz átlátni, sok gyakorlást igényel, hogy valaki rutinosan tudja használni.
Mindenkinek azt javasoljuk, hogy készítsen néhány teszt példányt, mielőtt megkezdi a hivatalos tanúsítványok kiállítását.
Erre lehetőséget biztosít a platform.

Egy olyan problémába is ütköztünk, hogy a kiállított tanúsítványok nem a megfelelő fájlformátumban jöttek létre és érkeztek meg e-mailben, ezen a problémán azonban már dolgozik a Bizottság, így a tanfolyamok résztvevői hamarosan hozzájuthatnak a megfelelő formátumú tanúsítványokhoz.
Ezeket feltöltve az Európai Digitális tanúsítványok oldalán mindenki elérheti a saját tanúsítványát, ellenőrizheti hitelességét.

Aki rendelkezett Europass adattárcával, ott a tanúsítványok közvetlenül és megfelelő formátumban kerültek be az egyén adattárcájába.  

Ha már így szóba került a Bizottság munkája. Az Európai Digitális Tanúsítványok bevezetésének támogatásán a Foglalkoztatás, Szociális Ügyek és Társadalmi Befogadás Főigazgatóságának European Learning Model támogatási egysége dolgozik. Velük milyen volt a közös munka a bevezetés alatt?

Az egység munkáját nagyon pozitívan értékeljük. Bármikor rendelkezésünkre álltak, tájékoztatókat tartottak, egyéni konzultációkat biztosítottak, és segítettek a felmerülő technikai problémák megoldásában is. A csapat motivációja és szakértelme sokat segített abban, hogy a hosszúnak és nehézkesnek bizonyuló bevezetési folyamaton végig tudjunk menni. 

Az Európai Bizottság Foglalkoztatás, Szociális Ügyek és Társadalmi Befogadás Főigazgatóságának
European Learning Model támogatási egységével való kapcsolatfelvétel az alábbi e-mail címen lehetséges: 

EMPL-ELM-SUPPORT@ec.eu 

A nehézségeken sikeresen túllépve, a bevezetést követően milyen előnyeit látják a digitális tanúsítványoknak a korábbi papíralapú rendszerhez képest?

A digitális tanúsítványok legnagyobb előnye az adatgazdagság: nemcsak azt lehet tanúsítani, hogy valaki elvégzett egy képzést, hanem konkrétan meg lehet jeleníteni a megszerzett tanulási eredményeket, kompetenciákat, az egyes képzési egységeket és azok értékelésének módját és eredményeit is. Ez értékesebbé és informatívabbá teszi a tanúsítványokat, és jobban átláthatóvá teszi a képzések tartalmát mind a résztvevők, mind a befogadó szervezetek számára. A rendszer lehetővé teszi, hogy részletesen leírjuk, mit tud, mire képes a résztvevő, milyen attitűdöt sajátított el, és hogyan változott a felelősségvállalása. Ez a tanúsítványt kibocsátó szervezeteket is strukturált gondolkodásra és tudatos értékelési folyamatra serkenti.